学校改善マネジメントコースとスペシャリストコースの1年生の授業「授業研究の理論と実践」では、退職校長の先生方を対象として、ライフヒストリーを聞き取り、分析するという学習を実施しています。
2人ずつに分かれて、インタビューを実施。
事前に書いていただいた、ライフラインチャートをもとに、教職人生について聞き取りました。
その後、グループを再編成して、4人のインタビュー結果から共通点を探す活動をしました。
お互いの聞き取りの結果を持ち寄り、4人の先生に共通しているのは何か、考えます。聞き取りに応じてくださった4人とも、真剣にお話してくださったので、その教職人生の歩みに院生たちは非常に感銘を受けていました。
共通点については、次の授業で発表し合います。